今天看到小学一年级的语文课本中“泉水丁冬”丁冬两字到底怎没口？

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。

没有谁告诉你远方
，你静静的躺着；泉水叮咚，是你的微笑。

只记得一声声清脆的鸟鸣 ，唤醒了你的梦；一片片绿叶
，舒展了你的簇眉，“叮咚 ”一声 ，你现出一个灿烂的微笑
，给静谧的大山以温柔的回报，便在一泓潭水中打了个回旋 ，犹如小孩在母亲的怀里撒了个娇
，便领悟了人生的真谛，义无返顾的去追寻大山之外的世界了 。

远方何处？高翔的飞鸟是你远眺的眼睛,漂游的白云是你放飞的翅膀
。泉水叮咚 ，依然是不悔追求的欢唱。

流过小溪，清冽的流水挽住了你的衣裙
，留你共享山谷的安宁；五色的鹅卵石斑斓了你的视野，希望与你共度这美好的甜蜜；就连溪边的小鸟也取一支羽毛送与你 ，去追忆你微笑时的清丽；小草摇曳着茸茸的身子
，在空中画个圈，以示今生如圆 ，周而复始的故事 。

是什么声音这么搅动你的心
，犹如奏响的魔笛一般催动你的脚步？！泉水叮咚，你折一支芦苇作舟 ，飞逝而去
。漂亮的鹅卵石上只留下你抚摩的余温与微笑的清影。

顺势而下
，你把秀发散成飞流直下的瀑布 。泉水的叮咚已变成了惊天动地的巨响，在山中缓缓回音 ，把这大自然之声挥发成恢弘的天籁
。飞檐的六角亭早已望穿秋水
，如玉树临风，欢迎你的光临。飞泻而下的水早已把热情挥洒成一片宁静 ，犹如成长过程之中的成熟，默默的期盼着生命意义的再次启迪 。

肆意荡涤着旅程中的灰尘和疲惫
，你把吟唱寄给山边的枫叶，把心声寄给溯流而上的鱼群 ，把欢唱寄给沉默不语的大山
，把更高的梦想寄给永远辽阔的蓝天，把更坚实的脚印寄给征途 ，把更执着的情怀寄给远方
。。 。。

远方何处？远方的呼唤近了
，仿佛就在周围
。是不是就是这发出巨响的瀑布？它那震耳发聩的声音正催促着远去。它像一位历尽沧桑的隐者，固守着这山 ，这水
，不愿远足了 。

带着迟疑的微笑，泉水叮咚
。无限的眷恋顺着青藤蔓延成记忆 ，无尽的困惑也随着脚步伸向远方。

几近干涸的小河
，搁浅了许多小船，悠悠的散发着桅杆上淡淡的幽思与忧伤 。白帆的眼神没入天空 ，欲言又止的心情在梦里涨成潮汐
。河滩上的贝壳无聊的数着稀疏的脚印与几张残破不堪的渔网。诅咒的泪水晒成一片片咸色，贴在石头上
，独自品尝着；干枯的野草也渴望有燃烧的感觉，去映红一角苍灰的天空 ，以期待来春的绿意 。

被一股浊流裹着
，不能出一丝的粗气
。你把情思锁进心灵深处，以求得一片清纯 ，一片宁静。枯涩的微笑流露出些许无奈
，即被淹入泥流之中 。残破的桅杆挂住了你的梦，而充满忧郁的文字全留给了那个深灰色的 ，迷雾层层的下午
。

泉水叮咚
，在泥流的翻转中下沉，沉淀成一个不成型的暗礁 ，撞翻心中的小舟。远处的灯若隐若现的闪烁着
，就像心中那盏灯，一明一暗不断的闪 。你把隔着潮湿心情的窗帘卷起 ，让温暖的阳光重浴你抑郁的脸，泪水已晶莹成拾一位梦者手中的露珠
，在晨曦中闪光。

泉水叮咚，深沉了心中圣地长久不息的遗响；梦中的驼铃已化作一帘风铃 ，挂在窗前
。而远方那深情的呼唤
，仿佛就在身边。不知何时，已经滋润了几近布满了风沙的心田 。

高翔的大鸟收回了记忆的眼睛 ，扶摇而逝；悠悠的白云隐去了放飞的翅膀
，一路欢唱；而歌也变化着一个个音符，融入大江之中
。你 ，也变成了一颗小小的水珠
，在大江的怀抱中自由的徜徉着……

泉水叮咚！

那一刻，你啜吸了大江的伟大与豪迈；而大江 ，也记取了你的执着与美丽！

越过高山
，越过小溪，越过成长的过程 ，你显得美丽；

越过春季，越过冬季
，越过岁月的沧桑，你显得从容；

越过挫折 ，越过痛苦
，越过艰难的选择，你显得成熟。

泉水叮咚 ，予大山回报的
，依旧是那会意的微笑 。

泉水叮咚……

泉水到底“叮咚
”还是“丁冬”

不同教科书用词大不同

家住北湖的林女士近日辅导女儿读课文时发现,自己上学时学的泉水“叮咚 ”,在孩子的教科书上变成了“丁冬
”
。她有点纳闷:是教科书出错了,还是自己的知识过时了?

林女士的女儿读三年级,语文课本里第二课《泉水》形容泉水声响时用的是“丁冬”一词。林女士记得以前自己学的是“泉水叮咚 ”,随后她查看《新华字典》和《现代汉语词典》,才知道这两个词可以通用 。“既然两个都对,为何教材不能相对一致?
”林女士不解
。

不只是林妈妈困惑。记者采访了十余位现任小学语文老师,除两位正在教三年级的老师知道教科书里已改为“丁冬”,其余老师都认为应该写为“叮咚 ”,因为以前教科书上是“叮咚
” 。有几位老师还表示,如果是平时测试中出现这个词,学生写为“丁冬”,很有可能误判为错误
。

就两代人的教科书为何不能保持一致的问题,记者请教了湖北教育出版社教材教参编辑室的叶芳编辑。她解释,教材里选择用词
、用字一般是选择字典里的首选词条,《新华字典》和《现代汉语词典》把“丁冬 ”列为首选词条,所以课文中就使用“丁冬” 。

目前武汉大部分小学生所用教材为鄂教版,少数为人教版。记者发现,这两个版本都用的是“丁冬
”一词
。可记者昨日查阅2005年6月最新版《现代汉语词典》发现,妈妈辈们学的“叮咚”,又成了首选词条。按照叶编辑的说法,在以后出版的教材里,很有可能又将“丁冬 ”变回为“叮咚
” 。

据了解,冀教版的小学语文教科书中,“叮咚”一词曾以“丁东 ”出现
。2005年3月,各地新出版的教材里,有教材用“叮咚
”取代了“丁冬”。

短篇小说

《他是艳阳，谁是月光》

《谁说你跟双子座没有好结果》

《我知道你对我一见钟情了》

《你要记得我》

《请你在春天来临之前醒过来》

《你的笑像泉水叮咚响》

《城堡小妖的寂寞日记》

《亲爱的你在哪里 ，我好想你》

《无法抵达的森林》

《这次谁先说告别》

《黑夜白昼》

《用爱情造个句》

《谁收获了我耕种的爱情》

《亲爱的
，是你么》

《二月十三号到此为止》

《我忘记了你的脸》

《你用什么回忆我》

《烟事了》

《从德芙到极芙 》

《如果艾佛森去了森林狼》

《原谅我不记得忘记》

《天使不懂海豚的痛》

《总有一天我要炸平长沙》

《身在天山，心老沧州》

《小苔的秘密爱情》

《莫爱》

《愚人劫》

《心诚则零》

《哪里还有第二个你》

《孔明灯最后落到了哪里》

《你可还记得SD画册》

《金鱼的记忆是七秒泪光》

《到白发苍苍 ，也舍不得淡忘》

《曾有旧时光给我们幸福》

《听说宜静最后不是嫁给了大雄》

《孙汀屿
，你是不是真的快乐》

《等待的眼泪是倾斜的海》

《在夏天来临的时候怀念你》

《流浪过后，我看见的是海洋》

《哪里还有第二个你》

《你来过一下子 ，我想念一辈子》

《我知道那个人是你》

《时光会远行》

《程落薰，请你一直奔跑》

《后来的我总想起从前的你》

《世上无人是天使》

《繁花落尽
，你教我依然相信爱情》

《世界那么小，我还是弄丢了你》

《陌上人如玉 ，公子世无双》

《只有**可以像爱情一样美》

《兔子的肚子里有封信》

《光年之后的旧知己》

《你的眼睛为什么流汗》

《如果没有你》

《花之盛放》

《隔开我们的那条河叫时光》

《就让记忆
，此地深埋》

《给我一段临安路》

《蔷薇开尽绿荫凉》

《我爱过一个陌生人》

《如果你看见我的阿波罗》

《在最初的时光里，遇见你》

《素颜如水 ，谁与流年》

《如果你有2003年的硬币
，请交给我》

《你是我彼此遇见的后回无期》

《拜金**爱过你》

《全世界，只想你来忘记我》

《请你只当呓语听》

《全世界已经剧终》

《这次我先说告别》

《终于等来你爱我》

《四月 ，这一场海啸未央》

《我们都跳错了一支舞》

《寻找我亲爱的不良少女》

《三月惊蛰》

《我也不想这么样》

《那些青春蜷缩的忧伤》

《我最恨你的七件事》

《其实他没那么喜欢你》

《我不能悲伤地坐在你身边》

《你就像个小孩》

《为你一人四海潮生》

《所有亲吻都会抵达彼岸》

《威尼斯一直在下沉》

《时光琥珀》

《听说叹息桥下的拥抱会永恒》

《亲爱的姑娘别回头》

《欠你一个阳光明媚的清晨》

《你已错过我的嘉年华》

《给我一首歌的时间》

《我也不想这么样》

《其实他没有那么喜欢你》

长篇小说

2009年 新长篇小说《深海里的星星》

《深海里的星星》

这是一部最具城市性质的青春传奇 。 这是一本折射命运悲喜的灰暗剖析
。 这是程落薰的青春志
，也是所有女孩的年华墓志铭。 16岁，她爱错一个男孩 ，心里荆棘丛生
，从此学会对爱情小心翼翼 。 20岁，她遇到真爱 ，可是命运只安排他们相遇，随后因为注定所以分离
。 她寻找安稳
，但却最终被这座城市的物质与空虚埋葬。 女主角:程落薰 男主角：林逸舟、许至君

《你是我的独家记忆》

该书是独木舟的首个短篇小说作品合集，向读者呈现了作者跨越三年的文字之旅 ，是百万毒药翘首以盼的超值典藏之作 。文中除了收录《全世界已剧终》 、《哪里还有第二个你》
、《你是我的独家记忆》、《你来过一下子
，我想念一辈子》等20个知名作品外，更独家收编了独木舟首次尝试的中篇小说《梦到醒不来的梦》
。

《月亮说它忘记了》

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